最近不少家长和艺考学生在打听翰林美术，想知道这家机构到底靠不靠谱、适不适合自己或者孩子。今天就围绕课程内容、教学方式、师资情况这几个大家最关心的问题，把翰林美术的情况一次性说清楚，给正在选美术培训机构的朋友一个参考。
翰林美术主要教什么
翰林美术是一家以美术培训为核心的机构，课程覆盖的年龄段比较广。低龄段有少儿创意美术，主要面向四到十二岁的孩子，内容包括涂鸦、线描、水彩、手工和创意绘画，重点是让孩子先喜欢上画画，愿意动手表达，而不是一上来就练技巧。年龄大一点的学生可以学素描、色彩和速写，这三科是美术学习的基本功，也是将来走艺考路线绕不开的内容。到了高中阶段，机构提供针对美术高考的集训课程，围绕素描头像、色彩静物、速写人物等考试科目做系统训练，帮助学生应对联考和校考。
不同阶段的学生怎么安排课程
翰林美术在课程安排上采用的是分层次的思路。刚接触画画的孩子，先以兴趣启蒙为主，课堂节奏轻松，作品形式多样，目的是保护孩子的想象力。小学高年级和初中的学生，开始进入基础训练阶段，重点解决造型、透视、明暗这些基本问题，把底子打牢。高中艺考学生的课就明显更紧凑了，课程会按照考试要求来设计，每个阶段有明确的训练目标，比如先把形体画准，再解决体积感和画面关系，最后冲刺考试强度。这样的安排比较符合美术学习的规律，不会出现基础没打好就直接硬冲考试的情况。
教学方式有什么特点
翰林美术在教学中主要采取小班制，一个班的学生数量控制得比较少，老师能照顾到每个人。画画这件事很依赖老师现场纠正，学生画到哪一步卡住了，老师走到画前改几笔、讲几句，比单纯看视频有效得多。另外，机构比较重视阶段性总结，老师会定期对学生这段时间的作品做集中点评，指出问题和进步的地方，让学生清楚自己处在什么水平、下一步该练什么。对于艺考学生，还会安排模拟测试，提前适应考试的时长和节奏，真到了考场上心里更有底。
师资力量怎么样
学美术，老师水平直接决定学生的上限。翰林美术的老师大多毕业于专业美术院校，有扎实的绘画功底，同时具备多年的教学经验，尤其是带艺考班的老师，对各省份联考的评分方向、校考院校的风格偏好比较熟悉，能针对性地调整训练内容。针对低龄段的孩子，老师也注重沟通方式，不会用打压式的方法教学，而是多鼓励、多引导，让孩子在轻松的氛围里进步。
学习环境与日常管理
画室环境对学习状态影响不小。翰林美术的画室采光较好，空间宽敞，静物、画架、画板等教学用品配置齐全，学生到教室就能直接进入练习状态。艺考集训期间，日常管理相对严格，有固定的作息和训练安排，会有老师督促学习进度，帮学生把时间用在刀刃上。对于住校集训的学生，生活方面也有专人负责，家长可以比较放心。
怎么判断翰林美术适不适合自己
选机构不能只听宣传，建议家长和学生亲自去试听体验。第一，看老师上课的方式自己能不能接受，讲得细不细、改画勤不勤。第二，看在读学生的作品水平，尤其是和自己基础差不多、学了同样时间的学生的画，这个最有参考价值。第三，了解历届艺考学生的成绩，看看联考过线率和校考录取情况。第四，结合自己的目标来定，如果只是培养兴趣，重点看课堂氛围和老师的耐心程度；如果是冲艺考，就要重点看教学体系和历年成绩。
学美术能带来什么
很多人觉得学美术就是为了考学，其实收益远不止这些。长期画画的孩子，观察力、专注力和审美能力都会有明显提升，遇到问题也更愿意动手去尝试和表达。对走艺考路线的学生来说，美术是一实实在在的升学通道，文化课成绩要求相对低一些，只要专业练得扎实，完全有机会进入理想的大学。即便将来不从事美术相关工作，这份审美和表达能力也会伴随一生。
总的来说，翰林美术在课程覆盖、教学体系和师资配置上都比较完整，从少儿启蒙到艺考集训都有对应的方案。建议大家先带孩子去实地看看、试听一节课，结合自身情况做判断，找到合适的老师和教学节奏，画画这条路才能走得稳、走得远。